Svenska- karusellen

Istället för att läsa läsläxan i läspar så har vi testat något nytt. Karusellen är en uppgift från en sida som heter kooperativt lärande. I halvklass och två och två eller tre och tre så har eleverna fått skriva meningar till bilder från kapitlet de hade i läxa. När jag introducerade uppgiften sa ett barn, aha det handlar om läsförståelse! Helt rätt, har jag förstått det jag har läst kan jag skriva meningar till. Grupperna gick runt och skrev på fyra olika bilder. En bild var en bild från nästa kapitel, då fick eleverna förutspå vad som kommer hända! 

Här är gruppernas olika svar till samma bild: 

Alla var överens om att det här var ett roligt sätt att arbeta med kapitlet!