På eftermiddagen startade vi upp ett nytt område inom SO:n, Forntiden. Vi började med att titta på kunkapskraven och vad eleverna förväntas kunna efter avslutat område. Sedan fick alla enskilt fundera på vad de redan vet om forntiden. Det var många som inte visste något alls (trodde de). Men när någon började säga något som den kunde så var det flera som kom på att "det kunde jag också" och så kom några på andra saker som de kunde. Helt plötsligt hade vi en kunskapskarta på tavlan och alla hade lärt sig åtminstone något litet nytt.



Inga kommentarer:
Skicka en kommentar